Ida Nurjannah et al. 2024. Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Melalui Model Pembelajaran Berbasis Masalah Dengan Pendekatan Tarl Pada Peserta Didik Kelas X PM 3 SMK Negeri 2 Semarang. Jurnal Pendidikan Guru Profesional. 2, 2 (Nov. 2024), 143–149. DOI:https://doi.org/10.26877/jpgp.v2i2.1629.