Intensitas Penggunaan Gadget terhadap Interaksi Sosial Siswa Sekolah Dasar: Implikasi bagi Layanan Bimbingan dan Konseling. Jurnal Pendidikan Guru Profesional, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 62–76, 2026. DOI: 10.26877/jpgp.v4i2.4351. Disponível em: https://journal2.upgris.ac.id/index.php/jpgp/article/view/4351. Acesso em: 14 nov. 2026.