“Intensitas Penggunaan Gadget Terhadap Interaksi Sosial Siswa Sekolah Dasar: Implikasi Bagi Layanan Bimbingan Dan Konseling”. Jurnal Pendidikan Guru Profesional, vol. 4, no. 2, Nov. 2026, pp. 62-76, https://doi.org/10.26877/jpgp.v4i2.4351.