Implementing the Guided Inquiry Approach in IPAS Learning at the Elementary Level: A Literature Review (2021–2026)
DOI:
https://doi.org/10.26877/ijre.v6i2.3747Keywords:
Guided Inquiry, IPAS Learning, Elementary SchoolAbstract
The Guided Inquiry approach provides students with opportunities to actively engage in the learning process through investigation, data collection, and drawing conclusions. This approach directly fosters critical thinking skills, including interpretation, analysis, evaluation, and inference. This study aims to analyze the effectiveness of the Guided Inquiry model in teaching Natural and Social Sciences (IPAS) at the elementary school level. The research method employed is a Systematic Literature Review (SLR) by analyzing 796 articles from Scopus and Google Scholar databases published between 2021 and 2026. Based on the literature review, the findings indicate that this model significantly improves students’ critical thinking skills, conceptual understanding, and learning motivation. The results show that these improvements occur due to the shift in students’ roles from passive recipients to active discoverers through systematic learning stages. Furthermore, the integration of digital technologies such as video media, PhET Simulations, and Google Sites enhances learning outcomes by making abstract concepts more concrete. Therefore, the Guided Inquiry approach can serve as a strategic solution in developing science learning aligned with the demands of 21st-century education in elementary schools.References
Andriani, T., & Sari, D. D. (2024). Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Motivasi Belajar pada Muatan IPAS (Ilmu Pengetuan Alam Dan Sosial) di Sekolah Dasar. … Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar.
Aprizanti, Y. (2023). Penerapan model inkuiri terbimbing untuk meningkatkan literasi sains siswa dalam pembelajaran IPA Biologi. Jurnal Didaktika Pendidikan Dasar.
Ardiawan, I. K. N. (2020). Implementasi pendekatan Inkuiri Terbimbing dalam upaya meningkatkan hasil belajar IPA pada siswa Sekolah Dasar. In Prosiding Seminar Nasional Dharma Acarya. academia.edu.
Fadilah, N., AR, M. M., & Kuswandi, I. (2025). Pengaruh media pembelajaran interaktif Wordwall terhadap hasil belajar IPAS di sekolah dasar. Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra …. https://jurnal.citrabakti.ac.id/index.php/jil/article/view/4701
Fitriah, F. (2023). Upaya Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Metode Pembelajaran Inkuiri. In COMSERVA : Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (Vol. 3, Issue 5). Publikasi Indonesia. https://doi.org/10.59141/comserva.v3i5.931
Hastuti, T. W., & Salimi, M. (2025). Studi Literatur: Implementasi Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis IPAS Siswa Sekolah Dasar. Social, Humanities, and Educational Studies ….
Irsan, I. (2021). Implemensi literasi sains dalam pembelajaran IPA di sekolah dasar. Jurnal Basicedu. https://www.neliti.com/publications/452264/implemensi-literasi-sains-dalam-pembelajaran-ipa-di-sekolah-dasar
Isro’Hidayatullah, M., & Widhyastuti, K. L. (2025). Tinjauan Literatur: Efektifitas Penggunaan Model Pembelajaran Inquiry Dalam Pembelajaran IPA Di Sekolah Dasar. Indonesian Journal on Education ….
Jayakusuma, L. I. (2023). Analisisis Kemampuan Berpikir Kritis dalam Pembelajaran IPA dengan Pendekatan Pembelajaran Inkuiri Terbimbing pada Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran ….
Larasati, D. R. L., & Suriadi, S. (2025). Literature Review: Penerapan Metode Quasi Eksperimen pada Penelitian Pengaruh Resistance Training terhadap Penurunan Kadar Gula Darah Penderita Diabetes Mellitus Tipe 2. In JURNAL KEPERAWATAN SUAKA INSAN (JKSI) (Vol. 10, Issue 1, pp. 93–100). STIKES Suaka Insan. https://doi.org/10.51143/jksi.v10i1.740
Mahmudah, Q. N., Aszahra, Y. Z., Afkarina, N. I., & ... (2024). Penerapan Pendekatan Pembelajaran Ipa Berbasis Inkuiri Di Tingkat Sekolah Dasar. … Pendidikan Dasar.
Martir, L., Sayangan, Y. V, & Beku, V. Y. (2024). Penerapan model pembelajaran discovery learning dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa sekolah dasar pada pembelajaran IPAS. Jurnal Pendidikan MIPA. http://ejournal.tsb.ac.id/index.php/jpm/article/view/1829
Maryamah, M., Nurasiah, I., & ... (2023). Penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing dalam pembelajaran IPA untuk meningkatkan hasil belajar siswa sekolah dasar. Didaktik: Jurnal Ilmiah ….
Mursalim, M., Asrul, A., Alman, A., & ... (2026). Penerapan Pembelajaran Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPAS Siswa Sekolah Dasar. … Pendidikan ….
Nasution, E. M., Suci, F. P., & Rafiq, M. (2022). Penerapan Ruang Lingkup Pembelajaran Ips Di Sekolah Dasar. PEMA. http://jurnal.permapendis-sumut.org/index.php/pema/article/view/305
Profithasari, N., Destini, F., & ... (2024). Pengaruh model inkuiri terbimbing terhadap kemampuan berpikir kritis mata pelajaran IPA sekolah dasar. Biochephy: Journal of ….
Ramadhan, F. A. (2021). Penggunaan strategi pembelajaran inkuiri terbimbing dalam pembelajaran IPA di pendidikan sekolah dasar. Vektor: Jurnal Pendidikan IPA.
Rusmianto, O. A., Triwahyuningtyas, D., & ... (2024). … Model Pembelajaran Inquiry Terbimbing Melalui Pendekatan Berdiferensiasi Berbantuan Media Pembelajaran Kontekstual Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA …. … : Jurnal Pendidikan ….
Safitri, I. S., Noviyanti, S., Chan, F., & ... (2024). Analisis kesulitan siswa dalam pembelajaran IPS muatan IPAS di sekolah dasar. … Ilmu Pendidikan). http://www.journal.ainarapress.org/index.php/ainj/article/view/331
Sari, N., & Ratu, T. (2021). Pengembangan Media Komik Bermuatan IPA Berbasis Model Inkuiri Terbimbing dalam Meningkatkan Motivasi Siswa Sekolah Dasar. In Jurnal Basicedu. academia.edu.
Sofiatin, D. A. (2020). … profitabilitas, leverage, likuditas, ukuran perusahaan, kebijakan deviden terhadap nilai perusahaan (studi empiris pada perusahaan manufaktur subsektor industri dan …. Prisma (Platform Riset Mahasiswa Akuntansi). http://ojs.stiesa.ac.id/index.php/prisma/article/view/366
Waode, S. S. (2023). … Implementasi Model Inkuiri Terbimbing Dalam Pembelajaran IPA Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Rasa Ingin Tahu Siswa Sekolah Dasar Di SD …. MISOOL: Jurnal Pendidikan Dasar.
Widiya, A. W., & Radia, E. H. (2023). Pengaruh model pembelajaran inkuiri terbimbing terhadap kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar IPS. Aulad: Journal on Early Childhood.
Widyaningrum, S. L., Masfuah, S., & Fakhriyah, F. (2024). Pengaruh model inkuiri terbimbing berbantuan game edukatif Wordwall terhadap literasi sains siswa sekolah dasar. … Dan Inovasi Pembelajaran.
Wulandari, A. I., Putri, S. R., & ... (2024). … Model Inquiry Untuk Meningkatkan Keterampilan Sains Berbantuan Instrumen Tes Pada Pembelajaran Ipas Materi Perubahan Wujud Zat Di Sekolah Dasar. Jurnal Media ….
