LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN TEKNIK KONTRAK PERILAKU UNTUK MENGATASI KESULITAN PENGENDALIAN EMOSI PADA SISWA PECANDU GAME ONLINE DI SMA REMBANG

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui keefektifan layanan konseling kelompok dengan teknik kontrak perilaku untuk mengatasi kesulitan pengendalian emosi pada siswa pecandu game online. Metode penelitian quasi eksperimental design dengan model nonequivalent control group design. Subjek penelitian siswa kelas XI ada 20 siswa terbagi kelompok eksperimen diberi perlakuan dan kelompok kontrol tanpa perlakuan. Hasil pre-test pengendalian emosi siswa di kategori rendah, setelah treatment selama 5 pertemuan, hasil post-test ada peningkatan mengendalikan emosi. Hasil uji independent sample t-test menunjukkan nilai signifikansi sebesar 0,000 (p < 0,05),  ada perbedaan signifikan antara kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Maka dapat disimpulkan layanan konseling kelompok teknik kontrak perilaku efektif untuk mengatasi kesulitan pengendalian emosi pada siswa pecandu game online di SMA Rembang.